第一章 总 则
第一条 为加强教学质量管理，完善教学质量监控体系，促进教学管理的科学化、民主化，充分发挥教学督导组在教学质量监控过程中的作用，特制定本条例。
第二条 教学督导组是在学院教学工作委员会和主管院长领导下，对教学过程、教学质量、教学秩序进行检查、监督和评估的组织。
第二章 机构和人员组成
第三条 根据工作需要，学院聘任3-5名教师组成教学督导组。
第四条 教学督导组成员应具备下列条件：
（一） 忠诚党的教育事业，有较高的马列主义理论和政策水平，掌握教育规律，熟悉有关教学方针、政策、法规、措施。
（二）深入实际，联系群众，遵纪守法，作风正派，身体健康，办事公道，敢说真话，严于律己，实事求是。
（三）有多年从事教学工作、教学管理等方面的经历，熟悉学校教学工作业务，教学和管理经验丰富。
（四）具有副教授以上专业技术职称，身体健康，能胜任正常工作。
第三章 督导组成员的权利
第五条听课权：有权随机到学院任何班级听课（包括上机和其他实践性教学环节）。
第六条知情权：有权找教师调查了解其教学环节的实施情况；有权查看其教学大纲、教学指导书、教案（备课笔记）、教学日历、实验、上机准备和实验、上机指导性文件等。
第七条评价、建议权：有权对教师教学及有关教学活动进行评价，并提出改进意见或建议。
第八条 督导组成员享有工作补贴，补贴额参照学校有关文件执行。
第四章 督导组成员的义务
第九条 努力学习现代教育教学理论和方法，提高工作水平。学习评估标准，正确掌握评估要求。
第十条 及时反映教学中出现的有关情况，并做好沟通、指导工作。
第十一条 有计划、有针对性地选听各类课程（包括课堂教学和实践教学），听课后及时把听课记录提交到教学办备案。
文学院
2018年11月
